نتائج صادمة.. نصف مدارس أبو ظبي تحصل على تقييم "مقبول"

أبو ظبي – خليج 24 | حصلت نحو نصف المدارس في إمارة أبو ظبي بالإمارات العربية المتحدة على تقييم ” مقبول “.

جاء ذلك في نتائج الدورة الأخيرة لبرنامج ” ارتقاء ” لتقييم المدارس الخاصة في أبو ظبي .

وحصلت 85 مدرسة في أبو ظبي من أصل 191 مدرسة على تقييم ” مقبول “، فيما حصلت 73 على تقييم جيد.

وحصلت 23 مدرسة على تقييم ” جيد جدا “، فيما حصلت تسع مدارس فقط على تقييم ” متميز “.

وأشرفت دائرة التعليم والمعرفة في وزارة التربية والتعليم الإماراتية على التقييم الذي تم لمدارس أبو ظبي .

وتأتي هذه النتائج على الرغم من ادعاءات المسؤولين في الإمارات العربية بتطور التعليم والاهتمام الكبير به .

وتنتشر المدارس الخاصة في الإمارات بشكل كبير مقارنة مع عدد المدارس الحكومية وذلك بسبب الأعداد الكبيرة من الأجانب في البلاد .

وبحسب المسؤولين الإماراتيين فإنه تم الاستثمار في التعليم الذي خلال السنوات العشر الماضية .

في السياق، استأنفت الدراسة في مدارس الإمارات اليوم الأحد للفصل الثاني .

وبدأ اليوم 1.1 مليون طالب الفصل الدراسي الثاني بمقاعد الدراسة في الإمارات .

وبحسب رئيسة الإبداع والسعادة والابتكار بهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي هند المعلا فإن عشرات المدارس الخاصة بدأت بالتعليم الوجاهي .

وأوضحت أن ” 35 مدرسة خاصة في دبي عدلت دوامها لتعليم مباشر بنسبة 100 في المائة .

وذكرت أن ذلك سيكون ” مع مراعاة الإجراءات الاحترازية وبروتوكول عودة الطلبة للصفوف الدراسية المعمول به “.

ويأتي هذا القرار على الرغم من تسجيل دولة الإمارات خلال الأيام الماضية أرقاما قياسية في أعداد المصابين بفيروس كورونا .

كما قررت عشرات المدارس في أبو ظبي استئناف الدراسة بشكل مباشر، وعودة الطلاب إلى المدارس .

وألزمت إدارات مدارس خاصة في الإمارات ذوي طلبتها بالتوقيع على تعهد يتضمن خمسة إجراءات احترازية لمنع انتشار فيروس كورونا .

وطالبت الإدارات المدرسية ذوي الطلبة بالتوقيع على تعهد يلزمهم بعدم إحضار أبنائهم إلى المدرسة حال إصابتهم المؤكدة بكورونا، أو ظهور أعراض مرضية .

كما تشمل الاحترازات عدم إحضار الطلبة إذا كانوا مخالطين لمصابي كورونا حتى وإن لم تظهر عليهم أعراض الإصابة إلا بعد إتمام فترة الحجر الصحي .